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教学管理的概念、药品开发质量管理研究论文提纲格式范文模板摘要第1章绪论1-1问题的提出1-2药品开发中质量管理的意义1-2-1从药品质量的形成过程分析1-2-2从药品开发本身来分析1-3国内外药品开发
摘要
第1章 绪 论
1-1 问题的提出
1-2 药品开发中质量管理的意义
1-2-1 从药品质量的形成过程分析
1-2-2 从药品开发本身来分析
1-3 国内外药品开发质量管理状况综述
1-3-1 国外药品开发质量管理现状综述
1-3-2 国内药品开发质量管理现状综述
1-4 本文研究的内容与方法
1-4-1 本文研究的内容
1-4-2 本文的研究方法
第2章 药品开发质量管理的理论基础
2-1 质量管理的相关理论
2-1-1 相关的基本概念
2-1-2 质量管理的基本思想
2-1-3 质量管理的发展阶段及特点
2-2 药品开发的相关理论
2-2-1 药品开发的基本概念
2-2-2 药品开发的特点
2-2-3 药品开发的基本流程
2-3 质量管理在药品开发中的应用
2-4 本章小结
第3章 药品开发质量管理的流程分析
3-1 药品开发立项阶段质量管理分析
3-1-1 新药筛选的基本方法
3-1-2 药品筛选阶段的主要质量活动及任务
3-1-3 药品筛选阶段的质量控制
3-2 药品非临床研究质量管理分析
3-2-1 药品非临床研究的主要内容
3-2-2 药品非临床研究质量管理规范(GLP)
3-2-3 药品非临床研究的质量控制及改进对策
3-3 药品临床阶段质量管理分析
3-3-1 药品临床研究的主要内容
3-3-2 药品临床研究质量管理规范(GCP)
3-3-3 药品临床研究的质量控制和改进对策
3-4 新药申请质量管理分析
3-4-1 新药申请的内容及目前存在的问题
3-4-2 提高新药申请质量的对策及建议
3-5 本章小结
第4章 药品开发质量管理体系的构建
4-1 药品开发质量管理体系的要素分析
4-1-1 组织结构分析
4-1-2 过程分析
4-1-3 程序分析
4-1-4 资源分析
4-2 药品开发质量管理体系模型
4-3 本章小结
第5章 北药开发质量管理模式实证研究
5-1 北药开发的理论基础和黑龙江省北药开发资源优势
5-2 药品开发质量管理体系在北药开发中的应用
5-2-1 北药开发流程简介
5-2-2 质量管理体系模型在北药开发中的具体应用
5-3 本章小结
结论
参考文献
四、研究意义
三、人本主义管理模式
四 、意义及任务
二、全面质量管理模式
五、
海量质量管理学论文大纲范本模板供您参考,高校教学质量管理中应该注意的问题
第三部分 高校教学质量管理模式的构建与创新
一 、文献综述
四、基于TQM的新兴交叉学科教学质量管理理论与实证研究论文提纲范文
中文摘要
第一章 绪论
1-1 研究背景
1-2 问题的提出
1-3 研究内容和方法
第二章 高校教学全面质量管理
2-1 高校全面质量管理相关概念及内涵
2-2 高校教学全面质量管理相关概念及特点
2-3 高校教学全面质量管理流程
2-4 高校教学全面质量管理体系结构要素的确定与分析
第三章 卫生事业管理专业教学质量管理体系的理论构建
3-1 S 大学卫生事业管理专业教学质量影响因素分析
3-2 S 大学卫生事业管理专业教学管理中存在的问题
3-3 教学质量管理理念转变
3-4 教学全面质量管理体系设计程序
3-5 交叉学科教学全面质量管理理论体系构建
3-6 交叉教学全面质量管理体系实施应注意的问题
本章小结
第四章 基于TT TQQ M 的卫生事业管理专业发展现状调查研究
4-1 研究对象
4-2 研究方法
4-3 调查设计
4-4 调查结果
4-5 讨论与对策研究
第五章 结论
参考文献
综述
参考文献
个人简历
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三、提高语文课堂的有效性
规范教学大纲编制提高通识教育质量———应用技术型高校通识课程教学大纲编制
提高高职院校教育教学质量
医学写作教学对提升医学生素质的意义探究
一、高校教学质量管理的涵义及基本内容
三、论文题目
二、高校教学全面质量管理的教学质量观
五、研究难点与创新点
第二部分 高校教学管理与高校教学质量管理
一、高校教学质量管理引进全面质量管理模式的必要性
三、全程性教学质量管理模式
三、全面质量管理运用于霞浦县余姚塑料城最新价格高校霞浦县清丰天气预报教学霞浦县太太团trong>霞浦县巴黎时装表演霞浦县人人操人人掐质量管理的可行性分析
二、基于全面质量管理理论的高校教学质量管理新理念
第五部分 高校教学全面质量管理体系的构建
一、
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